sábado, 2 de abril de 2011

WEBQUEST INFANTIL ´´La Tortuga Taruga ´´


Portada     Introducción     Tarea    Proceso    Evaluación   conclusión    


   1                      2                      3               4                   5                6

Esta webquest esta dirigida a niños de 5 y 6 años del nivel inicial.






























Niveles a los que va dirigida:   







Introducción        



















Niños y niñas de 5 años y del primer ciclo de primaria.






        


   Esta webquest surge por la necesidad, de tener una forma innovadora de trabajar los cuentos, además ´´La Tortuga Taruga ´´ le permite al educador promover y enseñar los valores, identidad personal de una forma creativa.

  





       

 Cuento ´´La Tortuga Taruga ´´




Cuento ´´La Tortuga Taruga ´´




































Este es el cuento de la tortuga taruga, una tortuga que no se reconocía a si misma y por tanto a las habilidades que poseía, lo que siempre la mantenía tratando de imitar a sus amigos.







Esta historia trata de una tortuga que quería participar en una competencia sin reunir las habilidades que  se requerían para la misma. 
¿Quieres leer el cuento?




























           


























·        Presentar el cuento a los niños.
·        Leer el cuento.
·        Socializar mediante preguntas el contenido del cuento.
·        Dibujar algunos animales del cuento.
·        Imitar sonidos de animales del cuento.






























·        Organización:
·        Número de secciones:


1.     Lectura del cuento “La Tortuga Taruga”.
2.    
Socialización del cuento a través de las siguientes preguntas: ¿Cómo se titula el cuento?, ¿Cómo se llama la ciudad en donde se desarrolla el cuento?, ¿Cuáles animales participan en el cuento?, ¿Qué pensaba la tortuga de la competencia que se realizaría?, ¿Qué dijo la tortuga cuando escuchó a sus amigos hablar de la competencia?, ¿Crees que la tortuga viendo la
2 grupos de 15 niños.
5 secciones.


Recursos:

  







3.     hacerlo?, ¿Qué le sucedió a la tortuga por querer volar?, ¿Crees que las aletas que hizo la tortuga le servirían para nadar?, ¿Qué le dijo el caracol al verla caer cuando intentaba nadar?, ¿Dónde quien fue a buscar ayuda para poder correr?, ¿Qué consejos le daban Chinita y Caracol a la tortuga?, ¿Qué le provoco alegría a la tortuga?, ¿Por quiénes estaba compuesto el jurado de la competencia?,
¿Qué propuso la tortuga a los jurados?,
¿Qué hacían los participantes de la competencia para ganar?, ¿Qué les pasó a cada uno de los participantes durante la competencia?, ¿Qué comprendió la tortuga al final de la competencia?.



3- Dibujar los animales del cuento que más te gustaron.
4- Imitación  de sonidos de animales del cuento.
5- Elaboración de títeres de los diferentes animales del cuento.

6- Dramatizaciones con los títeres elaborados
































































1.     Trabajo en grupo.

2.     Contenidos aprendidos.

3.     Producciones realizadas acorde al cuento.

4.     Imitaciones a través de sonidos de algunos animales del  cuento.

5.     Logros de la elaboración de títeres.





Conclusiones:

















La escala de valoración esta compuesta por cuatro casillas siendo el numero 1 el menor valor y el 4 la mayor puntuación:
1-escaso,  2-medio, 3-bueno, 4-excelente.





1-                                 


2-                                 


3-                                 


4-                                 


5-                                 














 















Al terminar la puesta en marcha de estas actividades hemos comprobado que todas fueron de interés para los niños, por lo que


obtuvieron aprendizajes para la vida.




















Maestros/as:
Una webquest dirigida al Nivel
Inicial es de vital importancia para trabajar los valores, contenidos y lograr que los niños aprendan a reconocer qué pueden hacer en la vida, que es lo que promueve el cuento “La Tortuga Taruga”; que cada persona reconozca sus habilidades,  es por esto que debemos desarrollar la inteligencia intrapersonal.

Niños/as: reconocemos que debemos conocer cual es nuestra mision en la vida y cuales son esas habilidades que Dios nos ha regalado y ponerlas en práctica. 









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